Die Fakten

In Deutschland waren im Jahr 2022 gut 17,3 Millionen Menschen von Armut oder sozialer Ausgrenzung bedroht. Das waren 20,9 % der Bevölkerung*
(*Statistisches Bundesamt, 2022)

Unsere Vision

ist es, eine Welt zu schaffen, in der jedes Kind seine einzigartigen Stärken und Potenziale entfalten kann. Durch Bildung, Unterstützung und Aufklärung wollen wir sicherstellen, dass diese Schätze nicht länger unentdeckt bleiben und dass die Zukunft unserer Kinder heller und erfüllter wird.

Unsere Mission

Für eine bessere Zukunft unserer Kinder

Ihr Beitrag

Für Ihre Patenschaft mit einem Beitrag Ihrer Wahl helfen Sie, wo Hilfe gebraucht wird, und haben jede Menge Vorteile. Werden Sie ein Teil unsere Mission – jede Form der Hilfe zählt, und wir freuen uns darauf, gemeinsam eine strahlende Zukunft für die Kinder zu gestalten.

PISA-Studie 2022 – Schulleistungen sinken weiter

Die internationale Schulleistungsstudie PISA 2022 zeigt besorgniserregende Ergebnisse:

Deutsche Schülerinnen und Schüler erzielen das bisher schlechteste Ergebnis im internationalen Vergleich. In Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften verschlechterten sich die Leistungen im Vergleich zu 2018 deutlich. Dieser Trend ist in vielen OECD-Staaten (Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung) zu beobachten, wobei Deutschland überdurchschnittlich stark betroffen ist. Etwa ein Drittel der 15-Jährigen zeigt in mindestens einem Bereich geringe Kompetenzen, und der Anteil besonders leistungsschwacher Jugendlicher ist seit 2018 gestiegen.

Bildungsökonom Ludger Wößmann warnt vor den Konsequenzen einer fehlerhaften Bildungspolitik und betont die Bedeutung von Bildungsleistung für die spätere gesellschaftliche Integration und Produktivität. Angesichts von Arbeits- und Fachkräftemangel sei eine anhaltende Bildungskrise für Deutschland nicht tragbar. Unter Menschen mit akademischem Abschluss oder Berufsausbildung seien zwei bis drei Prozent arbeitslos, unter solchen ohne Abschluss aber 20 Prozent.

Die Präsidentin der Kultusministerkonferenz, Katharina Günther-Wünsch (CDU), äußert sich besorgt über die PISA-Ergebnisse. Die Notwendigkeit, Basiskompetenzen zu stärken, steht im Fokus, und dies sollte möglichst frühzeitig erfolgen, so die Berliner Bildungssenatorin. Aktuell schärft die KMK* ihre Empfehlungen für Grundschulen und plant eine deutliche Stärkung des Deutsch- und Mathematikunterrichts. Insbesondere wird eine gezielte Sprachförderung betont, die bereits in der frühen Bildung ansetzt und die Lernenden über einen längeren Zeitraum begleitet.

Der NRW-Bildungspolitiker und ehemalige Lehrer Jochen Ott (SPD) spricht von einer Bildungskatastrophe. „Das Bildungssystem ist kaputt und jetzt muss gehandelt werden“, sagt er. „Wir brauchen wieder mehr Pädagogik in unseren Schulen“, so Ott. Er sei für Leistung und Anstrengung, aber nicht dafür, Inhalte festzulegen. Das Entscheidende seien Kernkompetenzen.

Mehr zur PISA-Studie erfahren Sie hier.

Unser Ziel

Gemeinsam gestalten wir die Zukunft: Für unsere Kinder

Kinder sind unsere Zukunft. In jedem von ihnen schlummern unzählige Schätze, Talente und Potenziale, die darauf warten, entdeckt und entwickelt zu werden. Doch oft werden diese kostbaren Gaben durch Lernschwierigkeiten und andere Herausforderungen verdeckt.

Unsere Mission ist es, diese versteckten Schätze ans Licht zu bringen, den Kindern Raum zur Entfaltung zu geben und so die strahlende Zukunft zu gestalten, die sie verdienen.

Mit Unterstützung und Engagement können wir gemeinsam die einzigartigen Fähigkeiten in jedem Kind freisetzen und ihnen helfen, zu leuchten und zu wachsen.

Unsere Mission geht über die Förderung von Kindern mit Lernschwierigkeiten hinaus.

Wir möchten auch die Eltern und die Gesellschaft insgesamt auf diese wichtige Thematik aufmerksam machen. Je früher wir die Anzeichen von Lernschwächen erkennen, desto effektiver können wir unterstützen.

Wir sind entschlossen, das Bewusstsein zu schärfen und Bildungschancen für alle Kinder zu schaffen, unabhängig von ihrem sozialen Hintergrund.

Des Weiteren ist es uns ein Anliegen Vorurteile und Missverständnisse in Bezug auf Kinder mit Lernschwächen zu beseitigen. Niemand sollte gemobbt oder diskriminiert werden, weil er besondere Herausforderungen im Bildungsbereich hat.

Wir setzen uns dafür ein, dass alle Kinder die gleichen Chancen im Leben haben und sich mit Stolz in die Gesellschaft integrieren können.

Das Herzstück von „Treffpunkt Lebensfluss”

Unsere umfassende Bildungsoffensive ist ganzheitlich ausgerichtet und stützt sich auf ein Netzwerk von Kooperationspartnern, die das Herzstück von „Treffpunkt Lebensfluss“ bilden.

Von professionellen Coaches, Ernährungs- und Gesundheitsberatern, Heilpraktikern und Lerntherapeuten bis hin zu Yogalehrern und erfahrenen Psychologen bieten wir eine breite Palette an individueller Unterstützung an.

Gemeinsam setzen wir uns dafür ein, bedürftigen Menschen, insbesondere Kindern mit Lernschwächen, alleinerziehenden Eltern und sozial schwachen Familien, zu helfen und ihre Lebensqualität zu verbessern.

Wie wir unterstützen

• HILFE BEI LERNSCHWÄCHEN – spezialisierte Unterstützung für Kinder mit Lernproblemen.

• MENTOREN-PROGRAMME – für Kinder mit Lernschwierigkeiten, um ihnen zusätzliche Unterstützung und Inspiration zu bieten.

• HAUSAUFGABEN- & NACHHILFEBETREUUNG – um Bildung und Wissensvermittlung zu fördern

• MALTHERAPIE – kreativer Ausdruck zur psychischen Entlastung

• PROFESSIONELLES COACHING – individuelle Beratung und Unterstützung zur Bewältigung von Lebensherausforderungen.

• ANTI-MOBBING-PROJEKTE – Programme, die Mobbingprävention und -intervention fördern

• Schnelle “Erste Hilfe” – sofortige Unterstützung in Krisensituationen und Sorgentelefon

• LERNWORKSHOP “Fit für die Schule – Kinder können stressfrei lernen”

  Ein wichtiger Bestandteil unserer Initiative ist der Lern-Workshop, der sich auf die Förderung von stressfreiem Lernen für Kinder konzentriert. In diesem Workshop lernen die Kinder:

  • Systematisches Lernen – Techniken zum effektiven Lernen
  • Zeitmanagement – um mehr Freizeit zu schaffen
  • Positives Denken – Zur Verbesserung der Einstellung zum Lernen
  • Vokabeltraining – mit Ruhe und Entspannung
  • Entspannungstechniken – für schnelle Frische in der Schule

Initiator „Treffpunkt Lebensfluss”

Helfen Sie mit!

Fördern Sie die Entwicklung der Kinder und stärken Sie die psychische und physische Gesundheit der Mütter für ein stabiles Leben ohne Existenzangst und eine sorgenfreie Zukunft.

Wir bieten Hilfe da an, wo sie gebraucht wird. Durch die Zusammenarbeit mit Ämtern, Sozialverbänden, Kindereinrichtungen, Ausbildungsstätten und Selbsthilfegruppen kontaktieren wir Menschen, die von Armut oder sozialer Ausgrenzung bedroht sind, oder werden von ihnen angesprochen.

Mit gezielten Gesprächen und Coaching-Angeboten helfen wir Menschen, aus ihrer Krise herauszukommen und geben ihnen Perspektiven und die Strategien zur Wiedereingliederung.

Ein besonderes Augenmerk legen wir darauf, Kinder und Jugendliche in schwierigen Situationen zu fördern und ihnen die Möglichkeit zu geben, unter optimalen Bedingungen zu lernen – sei es in der Schule oder während ihrer Ausbildung.

Größtmöglicher Erfolg durch Einzelunterricht und Betreuung.

Mit der Betreuung von 52 Kindern im Raum Hof Plauen erreichen wir gute Ergebnisse von der Grundschule bis zum Abitur. Derzeit stehen 12 Kinder in der Warteschlange zur Förderung. Unterstützen Sie die Initiative „Treffpunkt Lebensfluss“ und helfen Sie dabei, die einzigartigen Fähigkeiten in jedem Kind zu entfalten. Denn wir sind überzeugt: Kinder ohne Abschluss haben keine Zukunft.

Initiator:
Dipl.-Ing. (FH) Willi Schadt
Dipl. System Coach (DGCo)
Verkaufstrainer
Meditationslehrer und Autor

Werden Sie ein Teil unsere Mission

Jede Form (Anzeigenbuchung für unsere Fördermagazin, Patenschaft, Sponsoring, Spende, Kooperationspartner, Ehrenamtlich aktiv etc.) der Hilfe zählt, und wir freuen uns darauf, gemeinsam eine strahlende Zukunft für die Kinder zu gestalten.

Informieren Sie sich über unsere Arbeit, aktuelle Projekte, Patenschaften und wie Sie uns helfen können. Wir freuen uns über ein kurzes persönliches Gespräch mit Ihnen!

Kontakt:

Projektleiter:
Dipl.-Ing. (FH) Willi Schadt
Königstraße 6
95028 Hof
Tel.: 09281 840 17 45
Fax: 09281 840 17 46
Mobil: 0171 / 231 37 30